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-El trabajo del director y el proyecto de la escuela -Primaria-
-El trabajo del Director en contextos actuales-Primaria-
_Terigi- El fracaso escolar desde la perspectiva psicoeducativa: hacia una reconceptualización situacional
-Gil y Tringaniello-El secretario de hoy en una escuela bien pensada (Documento cedido por FEB)
-Documento de trabajo-Maestrosecretario-rol y funciones
Síntesis: Si nos referimos a la “Conducción integral de la escuela” el equipo de trabajo está conformado por Director y Vicedirector, quienes tienen a cargo la conducción político pedagógico; y Maestro Secretario, responsable de la conducción técnico administrativa. En cuanto a sus cargos de desempeño los tres son jerárquicos, lo cual implica responsabilidad en la toma de decisiones y firma autorizada para gestionar o dar respuesta a los requerimientos que se presenten
-Marco general de politica Curricular
Síntesis: El
Marco General de Política Curricular que se presenta en estas páginas tiene por
objetivo explicitar las concepciones teóricas, filosófico-epistemológicas,
ideológicas y ético-políticas que le dan sustento a los documentos curriculares
que forman parte fundamental de la política pública para la educación en la
provincia de Buenos Aires, en el marco de la Ley de Educación Provincial N°
13.688.
-Metas Educativas 2021 La Educación que queremos para la generación de los Bicentenarios
-Violencias y escuelas-otras miradas otras miradas sobre las infancias y las juventudes
Módulo de trabajo destinado a Equipos de Supervisión,
Equipos Directivos, Docentes y Equipos de Orientación Escolar que trabajan en
el Nivel Secundario de la provincia de Buenos Aires.
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